miércoles, 30 de mayo de 2012

¿Para que sirven?


¿Para qué sirven las habilidades cognitivas?

Las habilidades cognitivas sirven para que quien las utilice pueda desarrollar habilidades ó estrategias que le permitan utilizar sus conocimientos en la resolución de problemas académicos y de la vida cotidiana; en vez de ser como antes que los alumnos almacenaban información de forma mecánica sin realmente aprender nada.

¿cuales son las habilidades cognitivas?


Las habilidades cognitivas son:

← Observar:
 o Atender de forma concentrada para poder buscar datos fechas u otros elementos clave. (auto-observación, observación directa, observación indirecta, búsqueda de datos, etc.)
← Analizar
o Comparar la información distinguiendo la importancia de texto (resaltando, subrayando, etc.)
← Ordenar
o Establecer diferentes criterios y formas de ordenar los datos (alfabético, numérico, serial, temporal, espacial, procedimental, etc.)
← Clasificar
o Sirve para jerarquizar, sintetizar, esquematizar y categorizar. (resumir, relacionar, relacionar, categorizar, etc.)
← Representar
o Forma de expresión (gráfica, icónica, verbal, cinético-gestual)
← Memorizar o Sirve para retener la información (codificar, reconocer, reconstruir, mantener, actualizar, etc.)
← Interpretar
o Darle un significado personal a los datos nuevos y relacionarlos con los que ya se tienen (justificar, inferir, transferir, etc.)
← Evaluar
o Esto es para poder examinar la información, criticarla, estimar su veracidad, y juzgarla antes de adoptarla (diagnosticar, verificar, regular, demostrar, valorar, etc.)




Información acerca de las habilidades cognitivas:

¿QUÉ SON LAS HABILIDADES COGNITIVAS?.


Las habilidades cognitivas son aquellas que se ponen en marcha para analizar y comprender la información recibida, cómo se procesa y como se estructura en la memoria. Desde le punto de vista cognitivo, se concibe el aprendizaje como un conjunto de procesos que tienen como objeto el procesamiento de la información.

Algunas estrategias para la adquisición de conocimientos son:

1.Estrategias de ensayo: son aquellas estrategias que utilizan los individuos para practicar la información que reciben y que están directamente relacionadas con su habilidad para transferir la información a su sistema de memoria. Pueden ser de dos tipos, de codificación y de organización.

2.Estrategias de elaboración: son actividades mentales que permiten realizar alguna construcción simbólica a partir de la información que se está tratando de aprender, a fin de hacerla significativa. Pueden ser imaginar o verbal.

3.Estrategias de Organización: comprende aquellos procedimientos que utiliza el aprendiz para transformar la información a una forma que sea más fácil de comprender. Una de las maneras más simples de organizar el material a aprender es a través de la agrupación de éste.